視訊！“救”在身邊，應(yīng)是一堂必修課
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原標(biāo)題：“救”在身邊，應(yīng)是一堂必修課
日常生活中人們碰到突發(fā)疾病，第一時間想到的就是撥打120，但一些疾病的黃金搶救時間就在開始發(fā)作的這幾分鐘。學(xué)會急救技能，能最大限度地將患者的病情降到最低，后期也能更好恢復(fù)。從今天即第76個世界紅十字日起的一周，是新修訂的《上海市紅十字會條例》確立的本市首個“紅十字博愛周”，不少區(qū)都會舉辦應(yīng)急救護(hù)的公益課程和培訓(xùn)。
異物卡喉嚨，要用海姆立克急救法；突發(fā)心臟驟停，可使用體外除顫器（AED）對患者進(jìn)行除顫和心肺復(fù)蘇……出手救人，相較熱心或書本知識，有實戰(zhàn)的經(jīng)驗才是關(guān)鍵。2020年初冬，本報率先報道了格致中學(xué)高一學(xué)生盛曉涵路遇昏迷老人，利用學(xué)校里所學(xué)的急救技能對老人展開“教科書式”急救，把老人從鬼門關(guān)邊拉了回來。據(jù)他介紹，這與其在小學(xué)、初中、高中三個階段的生命教育和急救培訓(xùn)密不可分。
人人學(xué)急救，急救為人人。急救技能的學(xué)習(xí)、急救知識的培訓(xùn)，核心在于實際操作。近年來，上海AED數(shù)量不斷提升。但有了AED，患者就一定能救回來嗎？雖然AED操作門檻并不高，且相關(guān)步驟說明寫在設(shè)備上，但現(xiàn)實生活中，真正知道如何使用AED施救的人仍是少數(shù)。因而在日常急救培訓(xùn)中，關(guān)鍵是讓人們能夠?qū)W會使用這些急救設(shè)備。近日，虹口一所中學(xué)的學(xué)生在上海市第一人民醫(yī)院的急救指揮中心現(xiàn)場體驗了5G智慧急救。醫(yī)院相關(guān)人士表示，依托虹口“三區(qū)聯(lián)動（即院區(qū)、校區(qū)、社區(qū)）”機(jī)制，在此次“紅十字博愛周”中，還會把急救培訓(xùn)送進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和樓宇，向更多市民、白領(lǐng)傳播急救知識、普及急救技能。
從“學(xué)急救”到“會急救”，關(guān)鍵還要“敢急救”。一些人擔(dān)心，使用AED等急救設(shè)備后人仍然沒救過來，會導(dǎo)致民事糾紛而承擔(dān)法律責(zé)任，或者面臨巨大的社會輿論壓力。對此，2016年11月實施的，被稱為“好人法”的《上海市急救醫(yī)療服務(wù)條例》明確：緊急現(xiàn)場救護(hù)行為受法律保護(hù)，對患者造成損害的，依法不承擔(dān)法律責(zé)任。有關(guān)部門要引導(dǎo)市民學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等自救互救知識，讓更多人掌握急救技能，推動急救像科普一樣進(jìn)入日常生活。
“救”在身邊，應(yīng)該是一堂必修課。真正讓急救成為一項社會技能，讓更多人愿意學(xué)、有地方學(xué)，并且學(xué)到位。（方翔）
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