助職場新人度過“尷尬期” 全球關注
(相關資料圖)
原標題：助職場新人度過“尷尬期”
《中國青年報》對職場新人進行的一項調查顯示，超八成受訪者坦言經歷過“入職尷尬期”，一些人甚至表示“非常煎熬”。
為什么會有所謂“入職尷尬期”？職場新人大多是剛走出校門的畢業(yè)生，心理上不易快速完成從學生到職場人的轉變，加之職場氛圍、社交模式等都和學生時期有較大差異，容易顯得無所適從。如果“入職尷尬期”過長，遲遲無法融入職場，將直接影響新人的工作狀態(tài)，久而久之可能對工作產生畏難情緒，不利于職業(yè)發(fā)展。
一段時間以來，各地采取一系列措施助力畢業(yè)生順利就業(yè)，除幫扶求職受阻的畢業(yè)生、加強涉就業(yè)風險防范外，也應聚焦職場新人心理訴求，引導他們平穩(wěn)度過“入職尷尬期”。針對正在求職或即將入職的畢業(yè)生，高?？砂葱琛把a課”，讓畢業(yè)生了解走上工作崗位后可能面臨哪些復雜狀況，提前做好心理建設。邀請從業(yè)多年的學長返校傳授心得，減少學弟學妹“踩坑”風險。職能部門、高?？陕摵嫌萌藛挝弧⑸鐣嘤枡C構等多方力量，通過組織開展職業(yè)規(guī)劃大賽、創(chuàng)造一線崗位實習鍛煉條件等方式，讓在校學生盡早接觸真實職場環(huán)境。如合肥學院近年來同數百家企事業(yè)單位共建實習基地，面向不同年級不同層次學生開展針對性實踐教學，讓學生未來走上工作崗位時更加從容、更有底氣。
當前，不少企業(yè)都為新人制定入職培訓計劃，但大多側重崗位專業(yè)技能培養(yǎng)，心理關懷層面顯得不足。有的新人雖然拿到厚厚的培訓手冊，遇到問題卻不知道向誰請教；有的性格靦腆，不敢主動跟別人搭話。從企業(yè)用人角度考慮，職場新人越早融入集體，越能在崗位上創(chuàng)造更多價值，反之可能造成人才資源浪費。企業(yè)不妨主動采取關懷措施，以實際行動展現人文關懷，幫助新人加快建立安全感歸屬感，營造和諧友愛的職場氛圍，激勵員工精神飽滿投入工作。
有些新人難以克服“入職尷尬期”，關鍵在于存在依賴思想，仿佛有了困難就會有老師家長幫忙，希望他人為自己紓困。與學生時期相比，走上職場意味著每個人都要有更強的獨立意識，被動等待并不可取。職場新人應戒除“等靠要”慣性思維，遇到困難認真思考、積極溝通，主動向有經驗的同事“取經”。認真完成工作之余，積極參加各類集體活動，善于發(fā)現他人身上閃光點，逐步融入職場社交圈。期待職場新人能在互動交流中快速成長、在取長補短中增強本領，盡快適應職場身份，走好人生新階段“第一步”。（梅麟）
標簽：
