孩子遭“拍打”后跳樓受傷 家庭教育不能亂來_環(huán)球今日報
(資料圖)
原標題：孩子遭“拍打”后跳樓受傷 家庭教育不能亂來
近日，一起家長追打孩子導致其墜樓的事件，讓不少網(wǎng)友備感揪心。6月26日，安徽合肥市長豐縣公安局通報稱：事件系母親擔心孩子墜樓，用棒狀物拍打、規(guī)勸其進屋。后孩子跳樓。墜樓男孩多處骨折，肺部挫傷，暫無生命危險，相關情況正在進一步調查處理中。
網(wǎng)上流傳的那段視頻，相信很多人都看到了。視頻中，小男孩站在五樓的室外空調機上，盡管樓下有人不斷呼喊“不能打了”，還是有人從窗戶伸出棍棒，對小男孩進行擊打，最終小男孩從空調機上一躍而下。
面對這樣的畫面，不論男孩的家人是否真的出于“規(guī)勸”的動機擊打男孩，人們都很難理解其行為邏輯。所幸小男孩沒有生命危險，但通過“用棒狀物拍打”讓孩子回屋，不僅不符合常理，也有極高的安全風險。不管怎么說，對家長而言，當孩子站在室外高空躲避時，好言相勸都是最正確的選項。事實也證明，連續(xù)的擊打，成了這起事件中孩子跳樓的直接誘因。
事件之所以引發(fā)關注，是因為很多人擔心孩子遭遇家暴。在任何情況下，對未成年家庭成員施以暴力，都不是純粹的“家務事”。家長是孩子的監(jiān)護人，這3個字是一分沉甸甸的責任。孩子的身心健康和合法權益，受到法律的嚴格保護，這是現(xiàn)代文明和法治的基本原則。
有的家長以為，孩子是自己的，想打就打，想罵就罵，外人無權干涉。甚至有傳統(tǒng)觀點認為，孩子“不打不成器”，打孩子是為孩子好。把暴力當成正當?shù)墓芙淌侄危@種陳舊的家庭教育觀，是對未成年人合法權益的漠視，更是對法治精神的僭越。
本次事件的前因后果，還有待詳細調查。從家長的狠心操作看，人們有理由懷疑，孩子平時過的是什么樣的生活。所以，孩子跳樓之前到底發(fā)生了什么，家長是不是曾經(jīng)毆打孩子，都應該調查清楚、依法處理。
此事也再次引發(fā)輿論對“打孩子”的關注。在這起事件上，我們并不缺少法律條文，最大的難點在于，如何讓法律真正打破“家務事”的傳統(tǒng)觀念，將“關起門來”實施的家庭暴力納入社會化解決的框架之中。一方面，有關法律法規(guī)必須嚴格落實，對于家暴情節(jié)嚴重的監(jiān)護人，該剝奪其監(jiān)護資格就該果斷剝奪。另一方面，對遭受虐待的孩子，該申請人身安全保護令的也要及時申請，派出所、居委會等機構也應該加強監(jiān)督回訪，為孩子的身心健康構筑社會性的監(jiān)督、防護力量。
家暴本身具有隱蔽性，未成年人又不具備自主維權能力，在此前提下，處理此類事件，一定不能“和稀泥”。只有讓法律嚴起來、讓社會監(jiān)督硬起來，家長們才能真正意識到，家門之內(nèi)不是法外之地，家庭教育不能為所欲為，肆無忌憚地對孩子使用暴力，必然付出沉重代價。（熊志）
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