天天觀天下！記者采訪遭人圍毆：還記者一個(gè)公道，給真相一個(gè)說法
(資料圖片僅供參考)
原標(biāo)題：記者采訪遭人圍毆：還記者一個(gè)公道，給真相一個(gè)說法
5月30日，據(jù)大河報(bào)·豫視頻報(bào)道，一名媒體記者在貴州畢節(jié)織金縣采訪“水電站放水致兩名教師溺亡”事件時(shí)，遭遇一輛面包車攔路，隨后被車上三名不明身份人士圍毆一分多鐘。據(jù)該記者提供的《門急診病歷》顯示，其傷情初步診斷為：頭皮血腫（額部）、多處挫傷（左面部、上唇、左前臂）、上肢淺表擦傷（左手環(huán)指）、（右）眼挫傷。
此前，織金縣發(fā)生導(dǎo)致兩名教師溺亡的不幸事故，在輿論場上引發(fā)廣泛關(guān)注。公眾既痛惜于兩名教師的離世，也很關(guān)注造成這起悲劇的原因。事發(fā)之后，有死者家屬表示，當(dāng)時(shí)幾名教師之所以結(jié)伴前往事故發(fā)生地，是因?yàn)椤吧霞墮z查說校園裝飾缺少本土元素”，于是被學(xué)校派去河邊撿鵝卵石。對此，教師所在的織金縣馬場鎮(zhèn)布底小學(xué)的校長張習(xí)軍稱，沒有安排撿鵝卵石美化校園環(huán)境這回事。雙方各執(zhí)一詞，難免引發(fā)質(zhì)疑。在這一背景下，媒體記者前往當(dāng)?shù)夭稍L，既是再正常不過的履職行為，也是為了滿足公眾對事實(shí)真相的關(guān)切。
兩名教師溺亡，原本已是悲劇，從外地來的記者在針對此事展開調(diào)查采訪途中突遭橫禍，更是令人驚愕。打人者在光天化日之下圍毆記者的囂張氣焰，無疑為法治社會所不容。而這幾個(gè)人究竟是什么身份、什么背景、為什么要打記者，更使旁人疑竇叢生。這些問題的答案，不僅被打的記者需要知道，社會大眾也希望知道。
在這起事件中，被打記者供職于極目新聞。事發(fā)之后，其上級領(lǐng)導(dǎo)在朋友圈發(fā)言表示：打人者動(dòng)手前曾開車跟蹤，動(dòng)手時(shí)砸碎了記者的手機(jī)和眼鏡，臨走前還抹去了記者車門把手上的指紋。
這些細(xì)節(jié)，顯示出打人者極強(qiáng)的主觀惡性，也提供了一些可能關(guān)乎事實(shí)真相的細(xì)節(jié)線索。5月31日，受害記者表示，涉事的打人者已經(jīng)到案?？椊鹂h公安局則在接受采訪時(shí)表示，已成立專案組展開調(diào)查。到了這個(gè)地步，距離真相水落石出應(yīng)該已經(jīng)不遠(yuǎn)，“一查到底”是必須且必然的選擇。
同樣在5月31日，織金縣外宣辦一名負(fù)責(zé)人告訴記者：“該起事件正在調(diào)查，會給大家一個(gè)說法的”，這也正是輿論對這起事件的核心期待。期待有關(guān)部門徹查本案內(nèi)情，不僅要還記者一個(gè)公道，更要給真相一個(gè)說法。（楊鑫宇）
標(biāo)簽：
