今日視點：科普網(wǎng)紅值得點贊
【資料圖】
原標題：科普網(wǎng)紅值得點贊
據(jù)新華社報道，用大鐵鍋演示中國天眼原理、帶孩子們用塑料瓶造“火箭”沖上百米高空……近年來，越來越多科普短視頻成為網(wǎng)絡爆款，不少教授、院士擁有百萬粉絲，晦澀難懂的科學知識以通俗、有趣的面貌進入公眾視野。
通常情況下人們對“網(wǎng)紅”的印象標簽主要為“顏值漂亮”“善于帶貨”。而時下，不少短視頻平臺推出的科普“網(wǎng)紅”，不“以貌取勝”，卻以傳播知識為目的，一樣吸引大量粉絲。
他們或是退休的教授，或是醫(yī)衛(wèi)、自然、考古等領域專業(yè)人士，又或是專門從事科普教育的知識達人，他們的視頻不僅點擊量高，且經(jīng)常與網(wǎng)友互動，常常引來大量點贊、留言，評論區(qū)里更有很多人在不停地刨根問底。
這樣的“科普熱”，對青少年來說是非常需要的。不可否認，在許多青少年的生活中，科普處于“邊緣化”位置。接觸不到高質量的科普作品，是青少年缺少科學興趣的重要原因之一。高層次科技人才投身于科普教育，以自己所長，讓專業(yè)科學知識以通俗、有趣的面貌進入公眾視野，就是為了讓更多人領略到科學世界的樂趣，進而熱愛科學乃至立志于從事科學事業(yè)。
曾經(jīng)，《十萬個為什么》風行，諸如《艦船知識》《航空知識》《兵器知識》等科普雜志擁有大量忠實讀者，專業(yè)內(nèi)容吸引年輕人拿到這些刊物就會如饑似渴地閱讀起來。如今，科技創(chuàng)新日新月異，需要更多科普“網(wǎng)紅”來點燃科學熱情。
提升國民素質，普及科學知識是重要內(nèi)容。引導青少年熱愛科學，培養(yǎng)科學興趣，樹立當科學之星的理想，既關系到科教興國目標的實施，也關系到下一代健康成長，科普“網(wǎng)紅”作用不容忽視。
提升青少年科學文化素質，要倡導一種學習和探索科學的氛圍。物欲誘惑無處不在，影響孩子們對科學的興趣，課業(yè)壓力加上各種各樣課外“加餐”讓孩子們分身乏術，更無暇接觸科普。要以孩子們喜愛的形式引導他們熱愛科學、走進科學。期待科普“網(wǎng)紅”卷起的“科普熱”成為常態(tài)，持續(xù)激勵更多年輕人探索科學。（錢夙偉）
標簽：
