“知識擺攤”,社交大于生意-即時看
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原標(biāo)題:“知識擺攤”,社交大于生意
畢業(yè)季,一些大學(xué)生開始上街?jǐn)[起了攤。據(jù)媒體報道,他們不賣貨、不做咖啡,也不調(diào)雞尾酒,而是提供“付費(fèi)聊天、咨詢”服務(wù)。前不久,“倫敦政經(jīng)碩士上街?jǐn)[攤”上了熱搜,引發(fā)大家對“知識擺攤”這一現(xiàn)象關(guān)注的同時,也招至青年學(xué)術(shù)人的調(diào)侃。自嘲也好,尋就業(yè)出路也罷,一時間憑借自身專業(yè)知識“擺攤”成了不少年輕科研學(xué)子模仿的樣本。而這股“知識擺攤”潮,或成為畢業(yè)時節(jié)年輕人與社會親密接觸的新窗口。
這年頭流行擺攤,可擺攤也需要好產(chǎn)品,賣貨已經(jīng)過時,賣知識才顯得時尚?!罢軐W(xué)咨詢”四個字一擺,高大上,有內(nèi)涵,聊“人生的意義”,談“存在的價值”,高學(xué)歷攤主侃侃而談,消費(fèi)者側(cè)耳傾聽,真是極有意思的街頭風(fēng)景。媒體報道提到的案例中,攤主講述“人生的意義”時,“薩特”“加繆”“存在主義”等哲學(xué)名人、學(xué)術(shù)詞匯脫口而出,而最終給出的答案是,“人生沒有意義,所以我們要去創(chuàng)造意義?!睋?jù)說,生意并不穩(wěn)定,顧客少的時候一天勉強(qiáng)賺百元左右,有時遇到對的人,日入五百元也不是夢。
低成本運(yùn)營,利潤率還挺高,一天做個三五單生意,比普通“打工人”賺得還要多,這“知識擺攤”聽起來不錯。報道提到,有的攤主還創(chuàng)新商業(yè)模式,把自己的詩寫在明信片上,靠賣這樣的周邊產(chǎn)品來賺錢,至于咨詢則完全免費(fèi)。你看,這模式一變,就顯得不一樣,買一送一,聽起來就挺吸引人。
不過,聽著是一回事,真正做起來可能完全是另一回事。媒體報道的角度也很謹(jǐn)慎,主要不是把它作為一種生意來呈現(xiàn),而是強(qiáng)調(diào)這是剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人與社會親密接觸的新窗口。原因無他,無非因?yàn)檫@種生意有太多的不確定性,那些為數(shù)不多玩轉(zhuǎn)“知識擺攤”的年輕人,可能只是極個別現(xiàn)象。
世間知識有千萬種,你選擇何種知識來與消費(fèi)者分享,很可能會直接影響你的商業(yè)表現(xiàn)。就拿“人生的意義”來說,你呈現(xiàn)的到底是書本給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,還是個人獨(dú)特的領(lǐng)悟,顯然不同角度的答案會給消費(fèi)者不同的收獲。有網(wǎng)友就說,“人生意義若真能花錢來解,就不需要人生經(jīng)歷了”。如果遇到這樣的消費(fèi)者,那生意恐怕就沒法做了,這些大學(xué)剛畢業(yè)的攤主,哪有什么人生閱歷可言。他們只能提供一些形而上的答案,只會轉(zhuǎn)述那些先賢、名人的觀點(diǎn),可以想象,對這種答案感興趣的人,可能注定只是和攤主經(jīng)歷相似、風(fēng)格相近的人。他們有興趣傾聽書本的答案,不是帶著世俗的眼光去理解“人生的意義”,所以,與其說這是一門生意,不如說是一場社交,攤主能遇到有知識有深度的人,甚至還能交到不錯的朋友。
有些知識各年齡段、各社會階層的人都有需求,所以“知識擺攤”也有爆款,比如心理、情感等話題往往就很受歡迎。其實(shí),互聯(lián)網(wǎng)上早就有類似的咨詢服務(wù),有困惑找情感博主聊一聊,失戀了如何走出陰影,和父母關(guān)系不好該怎么應(yīng)對,諸如此類的問題,一個大學(xué)生如果學(xué)習(xí)了相應(yīng)的心理學(xué)知識,而且在現(xiàn)實(shí)中對類似話題有足夠的思考,相信解決這些困惑就游刃有余。有人可能會說,既然互聯(lián)網(wǎng)上有類似的服務(wù),那攤主為何不去網(wǎng)上做這樣的生意?答案很簡單,并不是每個人在互聯(lián)網(wǎng)上都自帶流量,沒有粉絲,哪怕你知識量再豐富,恐怕也沒法變現(xiàn)。
其實(shí),各種形式的“知識擺攤”,能帶給人耳目一新的地方,恰恰就在于面對面社交這種獨(dú)特的體驗(yàn)。在互聯(lián)網(wǎng)上浸淫多年以后,人們感受到這種體驗(yàn)彌足珍貴,而攤主們也需要真正與社會接觸,雙方各取所需,所謂“知識擺攤”,恐怕不是什么生意,而只是與陌生人的一場對話。(可樂)
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