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工人日報社評丨畢業(yè)生需要的是高效務(wù)實的就業(yè)服務(wù)

【工人日報社評】??

原標題:畢業(yè)生需要的是高效務(wù)實的就業(yè)服務(wù)


(資料圖片)

工人日報-中工網(wǎng)評論員 韓韞超

在學生畢業(yè)前夕為學生提供招聘信息,僅是就業(yè)服務(wù)的很小一部分。幫助學生對本專業(yè)就業(yè)前景有深入了解、對職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,適時為學生提供優(yōu)質(zhì)實習機會,引導學生升級就業(yè)理念和提升求職技能等,這些都應(yīng)成為高校就業(yè)服務(wù)的標配,貫穿于大學教育的整個過程。

據(jù)5月13日《半月談》報道,正值就業(yè)季,各地高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,“就業(yè)服務(wù)不打烊,線上線下不停歇”成為不少高校的工作常態(tài),但同時,部分地方也出現(xiàn)華而不實的苗頭:“今天的就業(yè)講座實在不想?yún)⒓樱焕蠋熇惾祟^”“招聘會熱熱鬧鬧,找到工作的沒幾個”“就業(yè)活動搞了一籮筐,感覺學生并不買賬”……

完善的就業(yè)服務(wù)體系是促進大學畢業(yè)生就業(yè)的重要一環(huán),而少數(shù)地方和高校在認知和行動上出現(xiàn)偏差,將就業(yè)服務(wù)簡單理解為搞活動、辦招聘會,將招聘會是否熱鬧、參加人數(shù)是否足夠多,作為評判就業(yè)服務(wù)質(zhì)量的標準,甚至通過“各種手段”提升就業(yè)率。于是出現(xiàn)了有的招聘會上用人單位提供的崗位不符合學生期待;有的用人單位只顧打廣告,甚至沒有招聘計劃;有的學校靠給院系和班級下任務(wù)來提高招聘會“上座率”;還有個別老師幫學生搞個轉(zhuǎn)賬截圖、假裝做家教有工資收入,最終算作“靈活就業(yè)”,甚至將學生“先掛在老師開的公司名下”……諸如此類的操作和實際效果,令人哭笑不得。

追求氛圍感、大場面、數(shù)據(jù)好看,就業(yè)服務(wù)變得如此“花拳繡腿”,究其原因:一方面,在高校畢業(yè)生數(shù)量逐年走高、學生就業(yè)壓力增大的背景下,各地對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,在重壓和期待之下,往往會沿襲看招聘會熱度、就業(yè)率數(shù)據(jù)等較為顯性的考核指標;另一方面,一些高校就業(yè)服務(wù)理念落伍,缺乏對社會上新行業(yè)的了解,就業(yè)指導手段較為單一,盲目照抄別人家的經(jīng)驗,就業(yè)服務(wù)落入形式大于內(nèi)容的窠臼。

當就業(yè)服務(wù)成了“花架子”,不僅虛耗了學校的資源和資金,而且浪費了畢業(yè)生寶貴的時間和精力,本該為就業(yè)“添柴”實際卻成了“添堵”,長期下去甚至可能形成一種不良風氣和導向,使就業(yè)服務(wù)淪為雞肋。

高校的就業(yè)服務(wù)工作不能“臨時抱佛腳”。在學生畢業(yè)前夕為學生提供招聘信息,僅是就業(yè)服務(wù)的很小一部分。幫助學生對本專業(yè)就業(yè)前景有深入了解、對職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,適時為學生提供優(yōu)質(zhì)實習機會,引導學生升級就業(yè)理念和提升求職技能等,這些都應(yīng)成為高校就業(yè)服務(wù)的標配,貫穿于大學教育的整個過程。與此同時,還需要教育、人社等部門提供一定指導,從源頭上優(yōu)化高校就業(yè)工作的評價機制,引導高校從注重就業(yè)率向注重提供高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)變,樹立更加務(wù)實的、有溫度的就業(yè)服務(wù)績效觀。

很多高校招生時,下大力氣做宣傳,吸納優(yōu)秀學子報考,把好生源的入口關(guān)。而在學生畢業(yè)的出口關(guān),在幫助學生高質(zhì)量就業(yè)、順利步入社會上,各高校也應(yīng)予以同等重視,甚至需要下更大的功夫。每到畢業(yè)季,很多高校校長的畢業(yè)致辭里,都少不了對畢業(yè)生工作順意、生活幸福的祝福,而高效務(wù)實的就業(yè)服務(wù)恰是母校幫助畢業(yè)生圓夢的最好行動。

一些地方和高校近年來探索出不少好的經(jīng)驗和做法,值得學習和借鑒。比如,一些高校就業(yè)指導中心在招聘會上組建專業(yè)隊伍,幫助學生做簡歷診斷;針對在技能、作品等方面有優(yōu)勢的學生,指導建議其提前錄制并生成二維碼,提供給現(xiàn)場招聘方;一些高校還試水“直播帶人”,通過現(xiàn)場連線企業(yè)HR,向用人單位點對點推薦畢業(yè)生等。事實證明,就業(yè)服務(wù)越務(wù)實、精準、給力,畢業(yè)生獲得理想就業(yè)機會的比率就越高。

據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2023屆高校畢業(yè)生預計達1158萬人,同比增長82萬人。畢業(yè)生求職路上難免遇到各種困難,當好畢業(yè)生的娘家人,讓更多學子能有更好的職業(yè)歸宿、更順利融入社會,我們期待相關(guān)地方和高校的就業(yè)服務(wù)能更多些誠意,更多些務(wù)實之舉。

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