嚴(yán)格管理不代表簡(jiǎn)單粗暴
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原標(biāo)題：嚴(yán)格管理不代表簡(jiǎn)單粗暴
近日，湖南某技工學(xué)校一老師上傳該校兩名老師被校長(zhǎng)罰站的視頻引發(fā)關(guān)注。視頻拍攝者田老師表示，該校校長(zhǎng)對(duì)于教師的考勤十分重視，辦公樓道中設(shè)有打卡裝置。老師們?cè)缰型矶家M(jìn)行打卡。
學(xué)生被罰站不稀奇，但老師被罰站卻鮮有聽聞，消息甫一傳出，迅速引爆輿情。有人覺得為人師表的老師要以身作則，嚴(yán)格管理是好事，但多數(shù)網(wǎng)友強(qiáng)烈批評(píng)了校長(zhǎng)的做法。
沒有規(guī)矩，不成方圓。一所學(xué)校，當(dāng)然要有一定的規(guī)章制度。很多學(xué)校也把下午到崗時(shí)間定在2點(diǎn)左右，不論有課沒課都要到辦公室。所不同的是，一些比較注重人文關(guān)懷的學(xué)校，要求相對(duì)會(huì)寬松點(diǎn)。而到點(diǎn)打卡的學(xué)校，就沒有“通融”的空間了。輕則扣錢，重則在全員群乃至某些會(huì)議上進(jìn)行通報(bào)。但是，公然讓教師罰站，確實(shí)聞所未聞。
首先，校長(zhǎng)罰站教師涉嫌違法。教師違反勞動(dòng)紀(jì)律，自然應(yīng)該按照考勤制度進(jìn)行處罰。如果情節(jié)比較嚴(yán)重，也可以按照相關(guān)法規(guī)進(jìn)行操作，絕不能以一己好惡動(dòng)用“私刑”。罰站老師屬于典型的違反《勞動(dòng)法》的行為。
其次，就管理角度而言，公然罰站教師也是最糟糕的一種選擇。學(xué)校應(yīng)當(dāng)以人為本，對(duì)教師也應(yīng)該如此。兩位下午沒課的老師，遲到了幾分鐘，并不是什么大事兒，善意提醒一下，最多按照相關(guān)規(guī)章制度就是“頂格處罰”了。
古語(yǔ)說：當(dāng)面教子，背后訓(xùn)妻。當(dāng)眾罰站，完全沒給老師留情面。眾所周知，教師是一項(xiàng)對(duì)人格尊嚴(yán)有特別需求的職業(yè)，兩位老師被這般公然羞辱，又有何面目站在講臺(tái)上教書育人？一所連老師都不尊重的學(xué)校，又怎能尊重學(xué)生？
其實(shí)，嚴(yán)格管理和尊重教師之間并不矛盾。管理需要規(guī)章制度，但“嚴(yán)管”還得“厚愛”，這種一言不合就罰站的做法對(duì)老師缺乏基本的尊重。學(xué)高為師，身正為范，嚴(yán)格要求老師可以理解，但不能簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待老師。老師遲到被罰站，于情于理于法皆不通，這樣的場(chǎng)景絕不應(yīng)該出現(xiàn)在以教書育人為宗旨的校園里。（胡欣紅）
