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世界最新:職教芻議丨增加供給,把托育服務(wù)送到百姓家門口 劃出“紅線”,讓實習有質(zhì)量有保障

【職教芻議】

原標題:增加供給,把托育服務(wù)送到百姓家門口 劃出“紅線”,讓實習有質(zhì)量有保障


(相關(guān)資料圖)

沙洲

新聞:據(jù)媒體報道,截至去年年底,上海有各類托育服務(wù)機構(gòu)1309家(含社區(qū)托育點),其中普惠性托育機構(gòu)863個(含社區(qū)托育點),超過機構(gòu)總數(shù)的65%,全市街鎮(zhèn)普惠性托育機構(gòu)覆蓋率97%。

點評:普惠性托育服務(wù)與生育意愿、人口長期均衡發(fā)展緊密相關(guān)。來自國家衛(wèi)健委的數(shù)據(jù)顯示,截至2021年底,我國每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)為2.03個。這離“十四五”末達到4.5個的目標仍有不小差距。多渠道增加服務(wù)供給,成為各地托育服務(wù)的重點。

托幼一體化、社區(qū)托育、企業(yè)辦托等,共同構(gòu)成了目前普惠性托育服務(wù)的供給端。在提升普惠性托育資源覆蓋面方面,上海無疑是“排頭兵”。該市今年起實施的《上海市學前教育與托育服務(wù)條例》,是首部探索將學前教育與托育服務(wù)整合立法的地方性法規(guī),將進一步推動學前教育與托育服務(wù)的一體化發(fā)展。

增加托育服務(wù)供給,還要讓托育服務(wù)方便可及。不少地方正在想辦法把托育服務(wù)送到老百姓家門口。如南京提出,按照每3萬—5萬人口居住社區(qū)范圍,至少配建一處嬰幼兒托育機構(gòu)。還有一些城市政府對嬰幼兒照護服務(wù)設(shè)施建設(shè)、支持社會力量舉辦托育機構(gòu)等提出具體要求。這些做法,勢必會在將來提供更充足的托育服務(wù)。

要為孩子提供有質(zhì)量的托育服務(wù),還要有充足的資金支持。目前,許多托育服務(wù)價格居高不下,超出普通百姓的承受能力。資金問題不解決,直接影響托育服務(wù)的規(guī)模與質(zhì)量。因此,如何通過政府購買服務(wù)、財政獎補等方式降低托育機構(gòu)運營成本,也是擺在有關(guān)部門面前的待解命題。

新聞:近日,廣西教育廳、廣西工業(yè)和信息化廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《廣西壯族自治區(qū)職業(yè)學校學生實習管理實施細則(修訂)》,要求原則上不得跨專業(yè)大類安排實習,嚴禁以營利為目的違規(guī)組織實習。學生在實習單位的崗位實習時間一般為6個月,不得僅安排學生從事簡單重復(fù)勞動。

點評:在職業(yè)院校學生的培養(yǎng)過程中,實習實踐是極為重要的環(huán)節(jié)。沒有高質(zhì)量的實習,就沒有高質(zhì)量的就業(yè)。然而,職業(yè)學校學生實習存在違規(guī)現(xiàn)象由來已久。在國家高度重視職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下,規(guī)范職校生實習勢在必行。

去年,教育部、人社部等八部門聯(lián)合印發(fā)新修訂的《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》,進一步明確了學生實習的行為準則,為實習管理劃定了“紅線”。為了進一步落實好《規(guī)定》,不少地方政府出臺了一系列實習細則,對于職校生的實習權(quán)益無疑能起到很好地保護作用。如廣西《細則》規(guī)定,實習崗位應(yīng)與學生所學專業(yè)對口或相近,原則上不得跨專業(yè)大類安排實習,對職校生實習崗位提出更具體的要求,將會在很大程度上避免專業(yè)不對口的重復(fù)勞動,提升實習的含金量。

職校生實習是一項系統(tǒng)工程,涉及學生勞動安全保障、教育教學管理、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、實習責任保險等方方面面。除了政策“護航”,還需要推進管理和服務(wù)提質(zhì)升級,補足實習工作短板,提升實習質(zhì)量。期待多方合力,讓學生實習有質(zhì)量有保障,真正成為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要環(huán)節(jié),從而進一步提升職業(yè)教育的社會美譽度。

標簽: 職業(yè)學校 學前教育 職業(yè)教育

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