每日短訊：關(guān)于《IDOLY PRIDE》第十一話
兩話，兩場對決。對我而言，本話其實(shí)是沒有多少“新東西”的。
相較于天動瑠依，神崎莉央更早地完成了關(guān)于“為什么要成為idol”的思想轉(zhuǎn)變，有著更多的自覺。但是，這種“圍繞人物思想轉(zhuǎn)變展開劇情”的模式，我在第十話就已經(jīng)指出了。這就導(dǎo)致第十一話的內(nèi)容在相當(dāng)程度上只是讓這個本就顯而易見的主題變得更加淺顯。
(資料圖)
淺顯。說到這里，我可以順便談一談我在寫完第十話之后的反思。我意識到，自己幾乎是在以一種做小學(xué)數(shù)學(xué)題的方式在分析臺詞。這當(dāng)然可能是由于我的水平不足，但顯然也是受到臺詞（情節(jié)）設(shè)計(jì)淺顯直白的影響。當(dāng)然，我自己也能想出幾個理由來支持本作的臺詞設(shè)計(jì)。所以……
如果說第十話是自覺的一方戰(zhàn)勝了盲動的一方，第十一話對神崎莉央的塑造則是很不充分的。正如之前所說，她的轉(zhuǎn)變是完成時(shí)，而非進(jìn)行時(shí)。觀眾感受不到她還有什么需要打破思想障礙，而本作對人物在“物理層面”努力的表現(xiàn)一向是很少的。這就導(dǎo)致，從情節(jié)上看，這是一個沒有發(fā)展的角色。
只有從歌詞上來看，才能勉強(qiáng)說，這一話是“陪伴包容”戰(zhàn)勝了“個人奮斗”。（話說回來，雖然情節(jié)上沒有強(qiáng)調(diào)，但既然臺詞上出現(xiàn)了這樣的反差，其反映的價(jià)值取向還是很值得討論的）
長瀨琴乃陳述了自己眼中“成為idol的新的意義”。
結(jié)論是：idol是這樣一種職業(yè)，至少在明面上看，從業(yè)者親自完成了生產(chǎn)活動的主要環(huán)節(jié)，她們的“產(chǎn)品”是非常直觀、可感受的東西，并且可以直接得到消費(fèi)者對自己“產(chǎn)品”的反饋。所以idol有動力不斷提高自身的“生產(chǎn)力”，以獲得粉絲在物質(zhì)和情感兩方面的回報(bào)。
又由于idol自身可以被視作產(chǎn)品的核心，她們對“生產(chǎn)力”的提高會在自己身上得到非常直觀的體現(xiàn)（當(dāng)然，還有更多非直觀的東西，比如自身所承載的“故事”）。相較而言，其他職業(yè)從業(yè)者對自身生產(chǎn)力的提高則可能反映為近視度數(shù)的加深和頭發(fā)的減少（我沒有嘲諷idol不需要努力的意思）。
當(dāng)然，需要強(qiáng)調(diào)的是，基于“動畫觀察”的立場，以上只是“我認(rèn)為本作表現(xiàn)的東西”，與idol這個職業(yè)在現(xiàn)實(shí)中的情況無關(guān)。
話說回來，正如我在第十話反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，本作對粉絲群體的表現(xiàn)是非常不足的。這就導(dǎo)致，長瀨琴乃的發(fā)言顯得有些空洞——因?yàn)闆]有對應(yīng)的情節(jié)來支撐。
盡管如此，還是如我在第十話所說，由于idol所提供的除了情感價(jià)值，還有（如果不是更多的話）感官刺激。所以，就憑這兩段演出，我還是會給本話好評。
標(biāo)簽： idol 小學(xué)數(shù)學(xué) 盡管如此
