共建心理健康綠色平臺(tái) 成都為中小學(xué)生建設(shè)心理干預(yù)綠色通道
“世界精神衛(wèi)生日”即將到來(lái)之際，10月9日下午，在成都市教育局、市衛(wèi)健委的共同見(jiàn)證下，市教科院、市精神衛(wèi)生中心在成華小學(xué)聯(lián)合簽署了共建成都市中小學(xué)“心理健康綠色平臺(tái)”的戰(zhàn)略合作協(xié)議，在市級(jí)層面推動(dòng)中小學(xué)心理健康深度合作。同時(shí)，錦江區(qū)、成華區(qū)、溫江區(qū)、彭州市教育和精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，作為區(qū)(市)縣代表分別簽署了合作協(xié)議。
據(jù)介紹，面對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生呈增多的趨勢(shì)，以及疫情防控常態(tài)化對(duì)心理健康的挑戰(zhàn)，教育、衛(wèi)健兩部門(mén)在協(xié)議中將重點(diǎn)開(kāi)展心理干預(yù)綠色通道建設(shè)，制定轉(zhuǎn)介制度，明確醫(yī)院接診、治療轉(zhuǎn)介學(xué)生的規(guī)定，用制度保障來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重心理問(wèn)題和心理危機(jī)的發(fā)現(xiàn)、會(huì)診、轉(zhuǎn)介、干預(yù)，及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行診斷和治療。同時(shí)也為家長(zhǎng)、學(xué)校在面臨學(xué)生重大心理疾病時(shí)，提供更加專(zhuān)業(yè)的選擇。成都市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在精神衛(wèi)生中心的專(zhuān)業(yè)支持下，學(xué)?？梢愿泳劢褂谛睦斫處熍鋫?、心理咨詢(xún)室建立、心理健康教育課程開(kāi)設(shè)等心理健康教育的職能職責(zé)，家長(zhǎng)也能更好地落實(shí)家庭教育的職責(zé)。
此外，雙方還將在教育培訓(xùn)、教育科研、科普宣傳等領(lǐng)域開(kāi)展合作，在心理健康大數(shù)據(jù)、極端個(gè)案庫(kù)建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)心理服務(wù)體系等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行探索，建立醫(yī)教結(jié)合的中小學(xué)生心理應(yīng)急反應(yīng)工作機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生的心理健康，為未成年人心理健康相關(guān)工作提出建議，共建醫(yī)教結(jié)合的合作品牌。
標(biāo)簽： 心理健康 成都中小學(xué)生
