新農(nóng)人教會(huì)老師傅，好！
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原標(biāo)題：新農(nóng)人教會(huì)老師傅，好！
春耕正當(dāng)時(shí)，“00”后農(nóng)機(jī)手在田間給老師傅當(dāng)“師父”的場景受到關(guān)注。23歲的陶哲是湖北武漢永旺智慧農(nóng)場最年輕的農(nóng)機(jī)手，不僅自己很快學(xué)會(huì)了操作各種智能農(nóng)機(jī)，工作之余還會(huì)耐心教老農(nóng)機(jī)手如何操作新設(shè)備。
新農(nóng)人在農(nóng)業(yè)新科技推廣中發(fā)揮著重要作用，也能為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來新活力，陶哲教會(huì)老師傅就是直接體現(xiàn)。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)日益現(xiàn)代化，智能農(nóng)機(jī)等新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，不少新農(nóng)人知識(shí)水平高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能很快掌握新技術(shù)，同時(shí)也可以帶動(dòng)和幫助更多老師傅。
當(dāng)然，新農(nóng)人投身農(nóng)業(yè)時(shí)間不長，相對(duì)缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)村情況不熟悉，地方政府要為這批人才提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)和發(fā)展的平臺(tái)。同時(shí)，新農(nóng)人也要多向老師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)，在雙方的互學(xué)互動(dòng)中，讓農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化在鄉(xiāng)土大地上生根成長。（劉知宜）
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