快看：戀愛課和生死課沖上熱搜，雖為選修實則剛需
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原標題：戀愛課和生死課沖上熱搜，雖為選修實則剛需
近日，兩則新聞將高?；閼俳逃蜕逃粕陷浾摕狳c。一是教育部答復全國人大代表建議時表示，鼓勵高校加強戀愛心理教育、家庭倫理教育，提升學生表達、溝通和交往能力，引導學生樹立正確的愛情觀、婚戀觀、家庭觀；二是廣州大學開設的生死學選修課走紅，生死學老師胡宜安是國內第一個在大學課堂里設此課程的老師，課程中關于生死的理性講述吸引了學生蜂擁報名。（10月10號 《中國青年報》）
其實近年來，關于高校開設戀愛課、生死課等“奇葩課”的新聞頻繁沖上熱搜，這正反映出了社會公眾對于此類課程相關知識的渴求。
中國在婚戀方面一直是傳統(tǒng)含蓄的，雖然已經不復從前的盲婚盲嫁，但多數人在初高中的階段，戀愛被家長和學校視為洪水猛獸。進入大學以后，戀愛變成了被允許的事情，可多數大學生都沒有學習過相關的戀愛課程，無法正確處理戀愛過程中的問題，反而影響學業(yè)與生活。加之，現在是網絡時代，有些同學可能更習慣于線上交流，但網絡上信息真假難辨，所謂愛河甚至可能是詐騙陷阱。長此以往，很多同學可能不會戀愛，甚至不敢去戀愛。
而面對生死的話題，中國的文化一向是重生輕死，從小我們就被教導要對死亡持回避、忌諱的態(tài)度，從家庭和學校這兩個主要學習來源中，都無法學到對死亡的正確理解與認知，這也導致很多未成年人在遭遇挫折時選擇輕生，釀成慘劇。
由此看來，高校開設相關的課程是很有必要的，有助于幫助學生們更好地發(fā)展健康的戀愛關系，擁有從容面對生死的敬畏與理解。
但還需看到，仍然有許多學校缺乏相關課程的開設，很多學生還需“爬窗”聽課，眾多高校不妨打開思路，多設置此類選修課程，為學生補上關于戀愛、生死的剛需知識。
此外，此類剛需課程不應當只在高校開設，例如關于生命教育中的死亡部分不妨提早在中小學開始，死亡往往是突發(fā)事件，開展死亡教育不僅是引導青少年理解和敬畏死亡，更是教導他們要珍惜生命，鄭重且有意義地規(guī)劃好這一次珍貴的人生旅程。（李瑩）
