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快看:戀愛課和生死課沖上熱搜,雖為選修實(shí)則剛需


(資料圖片僅供參考)

原標(biāo)題:戀愛課和生死課沖上熱搜,雖為選修實(shí)則剛需

近日,兩則新聞將高校婚戀教育和生命教育推上輿論熱點(diǎn)。一是教育部答復(fù)全國人大代表建議時(shí)表示,鼓勵(lì)高校加強(qiáng)戀愛心理教育、家庭倫理教育,提升學(xué)生表達(dá)、溝通和交往能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛情觀、婚戀觀、家庭觀;二是廣州大學(xué)開設(shè)的生死學(xué)選修課走紅,生死學(xué)老師胡宜安是國內(nèi)第一個(gè)在大學(xué)課堂里設(shè)此課程的老師,課程中關(guān)于生死的理性講述吸引了學(xué)生蜂擁報(bào)名。(10月10號 《中國青年報(bào)》)

其實(shí)近年來,關(guān)于高校開設(shè)戀愛課、生死課等“奇葩課”的新聞?lì)l繁沖上熱搜,這正反映出了社會(huì)公眾對于此類課程相關(guān)知識的渴求。

中國在婚戀方面一直是傳統(tǒng)含蓄的,雖然已經(jīng)不復(fù)從前的盲婚盲嫁,但多數(shù)人在初高中的階段,戀愛被家長和學(xué)校視為洪水猛獸。進(jìn)入大學(xué)以后,戀愛變成了被允許的事情,可多數(shù)大學(xué)生都沒有學(xué)習(xí)過相關(guān)的戀愛課程,無法正確處理戀愛過程中的問題,反而影響學(xué)業(yè)與生活。加之,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,有些同學(xué)可能更習(xí)慣于線上交流,但網(wǎng)絡(luò)上信息真假難辨,所謂愛河甚至可能是詐騙陷阱。長此以往,很多同學(xué)可能不會(huì)戀愛,甚至不敢去戀愛。

而面對生死的話題,中國的文化一向是重生輕死,從小我們就被教導(dǎo)要對死亡持回避、忌諱的態(tài)度,從家庭和學(xué)校這兩個(gè)主要學(xué)習(xí)來源中,都無法學(xué)到對死亡的正確理解與認(rèn)知,這也導(dǎo)致很多未成年人在遭遇挫折時(shí)選擇輕生,釀成慘劇。

由此看來,高校開設(shè)相關(guān)的課程是很有必要的,有助于幫助學(xué)生們更好地發(fā)展健康的戀愛關(guān)系,擁有從容面對生死的敬畏與理解。

但還需看到,仍然有許多學(xué)校缺乏相關(guān)課程的開設(shè),很多學(xué)生還需“爬窗”聽課,眾多高校不妨打開思路,多設(shè)置此類選修課程,為學(xué)生補(bǔ)上關(guān)于戀愛、生死的剛需知識。

此外,此類剛需課程不應(yīng)當(dāng)只在高校開設(shè),例如關(guān)于生命教育中的死亡部分不妨提早在中小學(xué)開始,死亡往往是突發(fā)事件,開展死亡教育不僅是引導(dǎo)青少年理解和敬畏死亡,更是教導(dǎo)他們要珍惜生命,鄭重且有意義地規(guī)劃好這一次珍貴的人生旅程。(李瑩)


標(biāo)簽: 廣州大學(xué) 長此以往 很有必要

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