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【熱聞】年輕人為什么青睞當老師?


(資料圖)

原標題:年輕人為什么青睞當老師?

9月2日起,全國31個省份啟動2022年下半年中小學教師資格考試(筆試)報名工作。當日,“教資筆試報名系統(tǒng)崩了”的話題沖上熱搜。

教師這個職業(yè)有多吃香,從“教資”報考人數(shù)就可見一斑。數(shù)據(jù)顯示,教師資格考試報名人數(shù)已由10年前的17.2萬人次,躍升至今年的1144.2萬人次。近年來,相關政策積極引導高校畢業(yè)生走進基層、走上教師崗位,高校畢業(yè)生到基層任教、到中西部任教,也因此成為“熱門”的職業(yè)選擇。

現(xiàn)在的年輕人為什么越來越青睞當老師?很多人首先想到的是薪資待遇不斷提高。確實,提高教師待遇是近年來的高頻詞。教育部去年底公布的《教師法(修訂草案)(征求意見稿)》明確規(guī)定,中小學、幼兒園教師的平均工資收入水平應當不低于或者高于當?shù)毓珓諉T的平均工資收入水平。一份體面的職業(yè),離不開一份體面的收入,這既是對教師勞動價值的體現(xiàn),也是尊師重教的應有之義。

撇開物質打量,還有很多年輕人更加看重精神需求。作為教師,他們熱愛基礎教育事業(yè),享受與孩子相處時簡單純粹的快樂。同時,他們還享有令人艷羨的寒暑假期,可以到大自然的懷抱中去盡情釋放自己的心靈。在一個多元化的時代,崇尚自由與自我的年輕人紛紛對老師這個職業(yè)表示向往,這本身就足以說明這個職業(yè)本身,具有超出物質之外的特殊意義。

中國教育最大的分母在鄉(xiāng)村,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的短板也在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村教育承載著農(nóng)村發(fā)展的希望,而鄉(xiāng)村教師就是打開希望之門的“金鑰匙”。越來越多的年輕人投身鄉(xiāng)村教育令人欣慰,與此同時,持續(xù)的政策支持和資金投入不可或缺。消除日常生活中的“痛點”,打通職業(yè)發(fā)展中的“堵點”,幫助年輕教師在基層和鄉(xiāng)村實現(xiàn)安居樂業(yè),才能確保人才“招得來、用得好、留得住”,為鄉(xiāng)村教育增添更多活力和希望。(趙志疆)

標簽: 基礎教育 發(fā)展中的 現(xiàn)代化的

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