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全球速遞!吳姥姥走上科學(xué)紅毯,好的科普需要好奇的驅(qū)動


(資料圖片)

原標(biāo)題:吳姥姥走上科學(xué)紅毯,好的科普需要好奇的驅(qū)動

8月20日,兩鬢灰白、今年73歲的吳於人教授(網(wǎng)絡(luò)ID:不刷題的吳姥姥)走上紅毯,出席上海科技傳播大會。不論是以往的各類科普短視頻,還是大會上的演講,吳姥姥總是將好奇心作為出發(fā)點,讓普通大眾感受科學(xué)思維的快樂。好的科普,需要有趣的主題、新穎的形式,更需要好奇的驅(qū)動。

流量時代,科普短視頻的關(guān)注度,很大程度上取決于人們對話題的好奇與否。就視頻作品而言,資本的加持、形式的包裝確實會帶來更廣的傳播,但用戶的視角不可忽視。試想,打開手機的時候,看到無趣的標(biāo)題、無聊的介紹,刷掉甚至都不點開是最有可能的選擇。如果一條科普短視頻能引發(fā)眾人的思考、回答大家的關(guān)切、勾起用戶的興趣,自然會獲得較高的點擊率和瀏覽量。這背后的底層動因,在于人們對科普主題充滿新鮮感的好奇心。

以好奇為起點的科普,能讓更多人走近科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)??破毡旧砭途哂小敖拥貧狻钡膶傩裕偃缫粋€作品高高在上,缺乏通俗易懂的講解,那就喪失了科普應(yīng)有的價值??破詹恍枰詈竦睦碚?、難啃的公式,而是需要講解者俯下身來,與大家“共情”,帶著普通人好奇的感覺去認(rèn)識生活中的自然現(xiàn)象。從同濟大學(xué)物理系退休后,吳姥姥在短視頻平臺科普物理常識,演示物理實驗。在吳姥姥的視頻中,她要么拋出一個有趣的問題,要么聯(lián)系熱點事件,再憑借“腦洞大開”的道具和妙趣橫生的演示,普及科學(xué)知識。這種因好奇而生的科普,讓簡單易懂的科學(xué)知識得以走進尋常百姓家。

好奇的驅(qū)動,使自然科學(xué)的學(xué)習(xí)少了一些“機械感”,多了一些體驗感。不刷題并不代表完全不做題、不學(xué)習(xí),而是反對機械地、條件反射地做題。吳姥姥提倡把題目當(dāng)做一個小課題,動腦筋把它吃透,做題少而精,舉一反三。將好奇心作為學(xué)習(xí)和實驗的出發(fā)點,勤動腦、多動手,用生動的實踐代替功利的答題,享受科學(xué)思維的快樂,這樣的“不刷題理念”能讓人終身受益。

國家和社會的發(fā)展,離不開全民素質(zhì)的提高,而這需要更多深入的學(xué)習(xí)和有益的科普。好奇心驅(qū)動下的科普,讓科學(xué)技能、科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)思維深入人心,讓人們將科學(xué)知識與日常生活聯(lián)系起來。在建設(shè)“科技強國”的征程中,應(yīng)該把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。(丁超逸)

標(biāo)簽: 條件反射 同濟大學(xué) 舉一反三

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