天天百事通！學(xué)生證題字系偽作，不僅是審核失責(zé)
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原標(biāo)題：學(xué)生證題字系偽作，不僅是審核失責(zé)
近日，“北師大學(xué)生證扉頁的啟功書法疑為偽作”的消息在書畫圈引發(fā)風(fēng)波。27日，北京師范大學(xué)發(fā)布情況通報(bào)稱：在新版學(xué)生證制版過程中，印制方認(rèn)為我校相關(guān)部門提供的“校訓(xùn)”標(biāo)識原片分辨率不高，以其素材庫中的“校訓(xùn)”標(biāo)識圖進(jìn)行替換；學(xué)校已經(jīng)印制新證，后續(xù)將及時(shí)完成更換工作，并銷毀原證件。（據(jù)6月28日中國新聞網(wǎng)）
學(xué)生證上的書法題字系偽作，更讓人詫異的是，校訓(xùn)標(biāo)識的“烏龍”并非新近之事。據(jù)報(bào)道，2020年后入學(xué)的北師大學(xué)生，都持有“偽作書法”版本的學(xué)生證。沿用近兩年時(shí)間，涉及范圍如此之廣，竟無一人發(fā)現(xiàn)。誠然，大多數(shù)學(xué)生都不是書法專業(yè)出身，不能辨別真跡和偽作情有可原。但對于制作證件的校方人員而言，這就說不過去了。
按理說，作為學(xué)生身份的標(biāo)識，學(xué)生證上的字詞、圖案、書法作品，甚至是標(biāo)點(diǎn)符號，都應(yīng)該被慎重對待，不能有絲毫紕漏。況且，辨別正版與偽作的差別，并不需要特別高深的書法知識。按照該校藝術(shù)與傳媒學(xué)院書法系教授鄧寶劍的說法，錯(cuò)誤版本的手法很低劣，可以說是“一眼假”。但這樣粗制濫造的仿品，居然順利通過審批、核準(zhǔn)、派發(fā)等層層環(huán)節(jié)，其中“層層失守”的原因，的確值得深思。
學(xué)為人師，行為世范。學(xué)生證在某種程度上代表著高校的形象與臉面，工作人員對此必須嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍。當(dāng)網(wǎng)友揪住學(xué)生證的“烏龍標(biāo)識”不放時(shí)，也反映出人們對此類低級錯(cuò)誤的深惡痛絕。
“校訓(xùn)”標(biāo)識出錯(cuò)固然是偶然事件，但一個(gè)低級錯(cuò)誤延續(xù)近兩年而不自知，直至網(wǎng)友質(zhì)疑后，才引起注意。對于校訓(xùn)和啟功的書法，是否少了應(yīng)有的尊重？如今，事件來龍去脈已弄清楚，為防止類似的荒唐事重演，完善相應(yīng)的工作機(jī)制和審核程序，從源頭上解決學(xué)生證設(shè)計(jì)、印制、把關(guān)等環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的紕漏，非常有必要。而更重要的是，如何以此為訓(xùn)，舉一反三，將“校訓(xùn)”精神和嚴(yán)細(xì)實(shí)的作風(fēng)融入教書育人的日常工作中。（孔德淇）
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