報道：摩托駕駛課走紅，大學生需要看見廣闊社會
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原標題：摩托駕駛課走紅，大學生需要看見廣闊社會
西南政法大學開設(shè)的摩托車駕駛課近日在網(wǎng)上走紅，讓不少網(wǎng)友羨慕不已。據(jù)悉，這門課程從20世紀80年代起開設(shè)，起初是刑偵專業(yè)特色課程，2007年開始向全校學生開放，受到同學們的歡迎，每年學生選課都靠搶。（6月19日 新華社微博）
西南政法大學的同學在接受采訪時表示“摩托車駕駛十分受歡迎，之前想選摩托車駕駛課程時下手慢了沒搶到，這學期終于選上了”“老師通過理論結(jié)合實踐的形式教學，同學們還學到了不少安全知識，賺到了學分，感覺這門課太有意思了”。
在以學術(shù)和理論為重的大學校園之中，像摩托車駕駛課這樣實踐和技術(shù)性的課程能得到學生們的熱烈歡迎，說明大學生群體期待更為生動有趣而又豐富多樣的大學課堂，他們的求知欲并沒有僅僅停留在嚴肅的理論學習上，而擁有對于實踐技能的探索欲望。
注重技能的學習，當然是一件很好的事情。我們應當呼吁多一些摩托車駕駛課這樣的選修課程，滿足大學生的需求，讓大學生能夠打開視野，不僅僅局限于學術(shù)和理論，而是到現(xiàn)實場景之中學習。
大學畢竟不是中學，它是學生走向社會的重要過渡階段。中學讓學生經(jīng)歷了系統(tǒng)化的理論學習，而大學則需要理論與實踐并重，應當讓學生跳脫出課本，掌握更為實用的技能，并得以順利地走出象牙塔、走向社會。
摩托車駕駛課雖與專業(yè)理論知識關(guān)系甚少，卻是切切實實的生活技能，是更為實用和生動的社會中的知識。這樣的實用課程，能夠讓學生視野更廣闊，看見書本之外的豐富的世界，而不僅僅停留在理論層面的紙上談兵。
當下畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，一定程度上源于視野的狹隘和實用技能的缺失。很多學生僅僅停留于本專業(yè)理論層面的學習，而沒有看見書本之外的知識，沒有掌握幾項實用的技能。視野的狹隘與技能的缺失，使得學生不能將自己的專業(yè)知識與社會實際相結(jié)合，不能很好地適應社會生活。
在國家大力推行職業(yè)教育的背景之下，即便是以學術(shù)為重的高校，也應當注重學生技能的培養(yǎng)，讓學生看見書本之外的知識以及校園之外的社會能力。
不妨多一些摩托車駕駛課這樣的公共選修課，讓學生在獲得學分的同時，能夠根據(jù)自己的興趣掌握一些實際的技能。知識不只是理論也不能只是理論，大學生需要放眼看見廣闊的社會空間，掌握更多的實用技能。 （彭璨）
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