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陷入“高價(jià)停用”風(fēng)波,知網(wǎng)如何強(qiáng)化公共屬性

原標(biāo)題:陷入“高價(jià)停用”風(fēng)波,知網(wǎng)如何強(qiáng)化公共屬性

近日,一則落款為中國(guó)科學(xué)院“文獻(xiàn)信息中心”的郵件在網(wǎng)上流傳。該郵件指責(zé)知網(wǎng)近“千萬(wàn)級(jí)別”的續(xù)訂費(fèi)用和“苛刻”的續(xù)訂條件,并表示因談判無(wú)法達(dá)成一致,目前中國(guó)知網(wǎng)已暫停中國(guó)科學(xué)院對(duì)CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)限。

4月17日,該院圖書(shū)館處某位負(fù)責(zé)落實(shí)此事的老師向媒體證實(shí),網(wǎng)傳的近“千萬(wàn)級(jí)別”續(xù)訂費(fèi)用和停用知網(wǎng)訪問(wèn)一事屬實(shí),中科院各大所正積極應(yīng)對(duì)因停訂知網(wǎng)帶來(lái)的影響。而知網(wǎng)方面則表示,停用的消息不屬實(shí)。

不管停用消息是否屬實(shí),知網(wǎng)因使用費(fèi)用過(guò)高、頻繁漲價(jià)引起社會(huì)熱議。近年來(lái),知網(wǎng)就多次因頻繁漲價(jià)遭到高校抵制,從2012年至2021年的10年間,至少有6所高校發(fā)布公告表示暫停使用知網(wǎng),原因均為知網(wǎng)漲幅過(guò)高。

據(jù)此,有人認(rèn)為,這是知網(wǎng)在濫用市場(chǎng)支配地位“漫天要價(jià)”,監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)肅查處。也有人認(rèn)為,這是知網(wǎng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地位決定的,因?yàn)橹W(wǎng)“數(shù)據(jù)庫(kù)資源內(nèi)容的獨(dú)有性以及其資源整合的一站式搜索在其他數(shù)據(jù)庫(kù)很難實(shí)現(xiàn)”,所以要用知網(wǎng)就得付這個(gè)價(jià)。

學(xué)術(shù)是社會(huì)公器,學(xué)術(shù)資源的開(kāi)放與共享,有利于促進(jìn)學(xué)術(shù)研究。我國(guó)應(yīng)該在國(guó)家層面,由國(guó)家圖書(shū)館等公益機(jī)構(gòu),開(kāi)發(fā)面向全社會(huì)的公益性質(zhì)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí),明確要求提供學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)應(yīng)登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),不能以營(yíng)利為目的進(jìn)行資本運(yùn)作,以此防止學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)營(yíng)過(guò)度逐利,學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)利益化,增加學(xué)術(shù)研究的成本。

學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)由商業(yè)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)有利有弊,優(yōu)勢(shì)在于,可以利用社會(huì)力量,依靠市場(chǎng)機(jī)制,建立文獻(xiàn)資料齊全、功能強(qiáng)大的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),便于學(xué)術(shù)研究者查詢(xún)、檢索文獻(xiàn);弊端在于,在逐利目的驅(qū)使下,學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)“店大欺客”。除了提高使用費(fèi)之外,知網(wǎng)還經(jīng)常陷入著作權(quán)糾紛,如2021年,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)退休教授、經(jīng)濟(jì)史學(xué)家趙德馨起訴知網(wǎng),認(rèn)為其擅自轉(zhuǎn)載其160多篇文章,而未支付相應(yīng)的版權(quán)費(fèi)用。事件發(fā)酵后,知網(wǎng)的做法被網(wǎng)友們嘲諷是“借雞生蛋”。

知網(wǎng)目前屬于A股上市公司同方股份的子公司,這也就決定了其營(yíng)利性質(zhì)無(wú)法改變。輿論可以呼吁知網(wǎng)調(diào)整經(jīng)營(yíng)理念,從學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的“公共性”出發(fā),根據(jù)成本開(kāi)支合理收費(fèi),向作者支付版權(quán)費(fèi),但這與企業(yè)逐利目標(biāo)并不一致。

隨著我國(guó)國(guó)力增強(qiáng),對(duì)研發(fā)的投入大幅增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年,中國(guó)全社會(huì)研發(fā)投入達(dá)到2.79萬(wàn)億元人民幣,研發(fā)投入強(qiáng)度(即研發(fā)投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重)達(dá)到2.44%。在此背景下,國(guó)家應(yīng)該開(kāi)發(fā)或者收購(gòu)商業(yè)機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),將其作為公共學(xué)術(shù)資源平臺(tái),避免其成為企業(yè)謀利的工具,妨礙學(xué)術(shù)研究。

另外,對(duì)于社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),應(yīng)該明確定位為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。帶有公共產(chǎn)品或準(zhǔn)公共產(chǎn)品屬性的產(chǎn)品,其供給應(yīng)該堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性。這就好比治理校外學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。過(guò)去,我國(guó)有多家以學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的上市教育公司,有的產(chǎn)值甚至超過(guò)千億,但是,校外學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)度逐利,不但增加家庭的教育支出負(fù)擔(dān),還制造嚴(yán)重的社會(huì)焦慮。

去年,國(guó)家推出“雙減”措施,明確規(guī)定義務(wù)教育階段的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須登記為非營(yíng)利機(jī)構(gòu),禁止上市融資進(jìn)行資本化運(yùn)作。這同樣適合對(duì)經(jīng)營(yíng)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)機(jī)構(gòu)的治理,要遏制這些平臺(tái)的過(guò)度逐利,就應(yīng)該確保其非營(yíng)利性屬性,要求從上市公司的業(yè)務(wù)中剝離。(熊丙奇)

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