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別讓專注力被“無意識刷屏”偷走

原標(biāo)題:別讓專注力被“無意識刷屏”偷走

一份《2022國民專注力洞察報告》顯示,當(dāng)代人的連續(xù)專注時長,已經(jīng)從2000年的12秒下降到了8秒。第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會的數(shù)據(jù)也顯示,一個人每天面對屏幕至少150次,平均每6.5分鐘看一次手機。

不經(jīng)意中,智能手機已經(jīng)改變了人的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)。一方面,各種生活“剛需”移到了手機上,拿防疫來說,健康碼、行程碼、核酸報告上網(wǎng),手機成了生活必需工具;另一方面,人頻繁地使用手機,每天不停刷屏,必然導(dǎo)致專注力下降。專注時長,說的是人一天平均下來的“單位專注時長”。人專注時長只有8秒,連金魚(9秒)都不如,很容易導(dǎo)致工作效率下降、做事完成質(zhì)量打折,而最根本的還是獲得感、勞動快樂感嚴(yán)重縮水。

專注力下降的直接原因,或許就來自手機帶來的學(xué)習(xí)、娛樂、生活方式“多元化”。中國青年報社社會調(diào)查中心2020年通過問卷網(wǎng)對1007名受訪者進行一項調(diào)查顯示,當(dāng)下年輕人的學(xué)習(xí)途徑多種多樣,看教學(xué)視頻(48.5%)是受訪者使用最多的途徑,然后是看書(47.0%)。受訪者還在廣泛利用平臺和工具學(xué)習(xí),如搜索引擎(39.5%)、微信微博等網(wǎng)絡(luò)社交平臺(39.2%)、短視頻(39.1%)、貼吧和興趣社區(qū)(31.9%)等。以往在周末某個下午,可以抱著一本書一看就是一個下午,這種沉浸式閱讀(學(xué)習(xí)、娛樂)意味著“專注時長可達數(shù)小時”,其得來的滿足快樂感無與倫比。而如今即使有這樣的閱讀心境,也會被習(xí)慣性地回微信、看短視頻、刷朋友圈打斷。那種酣暢淋漓專注做一件事的快樂正在離我們而去,生活日益呈現(xiàn)出碎片感。

手機對人專注力的剝奪,恐怕是人類將要面對的歷史難題。有人說,專注力正在變成稀缺資源。拿以養(yǎng)家糊口為人生目標(biāo)的不少成年人而言,明明知道被手機算法牽引不停刷感興趣的視頻,幾乎是虛度光陰,可就是難以逃脫。老年人明明知道多鍛煉身體更重要,可是依然被短視頻牽著鼻子走。而最受影響的還是未成年人,他們自制力相對較低,很容易沉迷手機,導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣下滑、學(xué)習(xí)專注力不足,結(jié)果就是“學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)投入不能得到即時回報”。畢竟在手機上打游戲,馬上就能得到快樂感的回報。

專注力是人類最可寶貴的能力和資源??茖W(xué)家長期專注一個領(lǐng)域,產(chǎn)生劃時代科學(xué)成就和文明成果。文學(xué)家伏案疾書,“專注時長達數(shù)年”,寫就不朽名作。學(xué)生專心學(xué)習(xí),從專注中收獲學(xué)習(xí)快樂,為一生能力素養(yǎng)打下扎實基礎(chǔ)。人類的進步,要學(xué)會與無聊、片段、碎片作斗爭,多一些完整連接性,才能賦予生活以邏輯和意義。

手機正在偷走我們的時間,撕扯生活固有的意義,令專注力下降成為一種危險的趨勢。但是我們還可以自救,以自制克制對抗“生活碎片化”。只有立下遠大理想,不斷為生活設(shè)下小目標(biāo)并加以實現(xiàn),才能用“專注帶來的快樂感”對抗“反復(fù)看屏帶來的空閑無聊感”,生活和學(xué)習(xí)也終將“陽光穿破迷霧”。(程振偉)

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