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子女入學(xué)待遇同城化,是進城務(wù)工人員留下的重要理由

原標(biāo)題:子女入學(xué)待遇同城化,是進城務(wù)工人員留下的重要理由

近日,17部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展青年發(fā)展型城市建設(shè)試點的意見》。意見要求,著力優(yōu)化公平且有質(zhì)量的青年發(fā)展型城市教育環(huán)境。加大基礎(chǔ)教育投入力度,完善免試就近入學(xué)制度,鞏固控輟保學(xué)成果,逐步實現(xiàn)進城務(wù)工青年隨遷子女入學(xué)待遇同城化,讓義務(wù)教育階段青少年獲得公平的受教育機會。

正在經(jīng)歷高速遷徙的中國,人口流動的規(guī)模與頻率世所罕見,也正是這樣的流動帶來了中國經(jīng)濟幾十年的快速發(fā)展。與第一代進城務(wù)工人員不同,當(dāng)下的流動人口家庭化趨勢愈發(fā)明顯,這既是物質(zhì)基礎(chǔ)相對充裕后的更優(yōu)選擇,也必然帶來隨遷子女教育問題。

據(jù)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù),到2020年,義務(wù)教育階段隨遷子女人數(shù)達到1429.7萬人,比2015年增長了62.6萬人。揆情度理,上千萬孩子的教育資源、安全支持、心理健康問題都應(yīng)當(dāng)受到重視,而這其中隨遷子女入學(xué)待遇同城化則是破題的關(guān)鍵。

保障隨遷子女入學(xué)待遇同城化,有利于維護教育公平和社會穩(wěn)定。一段時間以來,戶籍與房產(chǎn)掛鉤學(xué)位,導(dǎo)致隨遷子女的教育選擇變窄。尤其在北上廣深等教育資源供需緊張、流入人口眾多的特大城市,隨遷子女常常要在無學(xué)可上與被迫與父母分離的境況下做出兩難選擇,即便能夠在打工子弟學(xué)校等民辦學(xué)校入學(xué),也面臨辦學(xué)資質(zhì)不全、學(xué)費高昂等問題。入學(xué)待遇同城化,則能有效地破解這樣的困境,使隨遷子女公平地享受教育發(fā)展的成果。青少年階段是心理成長發(fā)育的敏感階段,入學(xué)待遇同城化能夠給遠離家鄉(xiāng)的青少年帶來教育公平的感知和實現(xiàn)教育期望的可能性,緩解因遷移流動、社會關(guān)系重構(gòu)所引發(fā)的不良的心理狀態(tài),呵護隨遷子女的心理健康。

保障隨遷子女入學(xué)待遇同城化,有助于推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。與孩子“在一起”,讓孩子有接受更好教育的機會和更公平的學(xué)業(yè)競爭可能性,常常是進城務(wù)工人員奮斗的樸素出發(fā)點之一。入學(xué)待遇同城化不僅能讓孩子享受平等的受教育權(quán)利,也讓孩子的父母——那些城市的建設(shè)者們對城市更有歸屬感。流入城市也會因為進城務(wù)工人員長期穩(wěn)定的生活與安心的工作,收獲更優(yōu)質(zhì)的勞動力紅利、創(chuàng)造力紅利。今年3月,國家發(fā)展改革委印發(fā)的《2022年新型城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)融合發(fā)展重點任務(wù)》,就強調(diào)推進城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)均等化,提出要積極擴大公辦學(xué)位資源,以流入地政府為主、公辦學(xué)校為主,保障農(nóng)民工隨遷子女平等接受義務(wù)教育,落實以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,優(yōu)先將隨遷子女占比較高的民辦義務(wù)教育學(xué)校納入政府購買學(xué)位范圍。

保障隨遷子女入學(xué)待遇同城化,也有益于構(gòu)建生育友好型社會。在以往的認知中,農(nóng)村是生育意愿相對較高的地區(qū)。但近年調(diào)查顯示,很多地區(qū)農(nóng)村青年生育二孩、三孩意愿不強。這固然有農(nóng)村社會保障體系逐步完善,“養(yǎng)兒防老”動因弱化的原因,也有子女養(yǎng)育成本高居不下、一旦進城務(wù)工容易造成親子分離的現(xiàn)實。進城務(wù)工人員的生育,相對于城鎮(zhèn)青年的生育,面臨更多的困難。缺少家庭支撐、缺少穩(wěn)定住房,在入托、入學(xué)等公共服務(wù)上存在短板,都會對生育意愿造成損傷。因而,當(dāng)社會呼吁構(gòu)建生育友好社會,為生育家庭減壓時,也要將更多視線投射到進城務(wù)工人員特別是進城務(wù)工青年身上。只有這樣,他們才能放心、大膽地在城市生育、撫養(yǎng)自己的孩子。

當(dāng)然,正如《關(guān)于開展青年發(fā)展型城市建設(shè)試點的意見》所提出的那樣,隨遷子女入學(xué)待遇同城化要逐步實現(xiàn)。畢竟,學(xué)位的增加、師資的配備需要真金白銀的教育投入,需要理順機制穩(wěn)步推進,但步子再快一點,干勁再沖一點,進城務(wù)工人員就能更安心一點。(光明網(wǎng)評論員)

標(biāo)簽: 務(wù)工人員

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