玩網(wǎng)游花光奶奶積蓄，“熊孩子”怎么教？
原標(biāo)題：玩網(wǎng)游花光奶奶積蓄，“熊孩子”怎么教？
日前，據(jù)媒體報(bào)道，河北南宮一名13歲男孩因?yàn)橥婢W(wǎng)游買(mǎi)裝備，竟然在短短十幾天內(nèi)，偷偷花光了奶奶的打工積蓄。
據(jù)報(bào)道，新聞中的男孩屬于典型的留守兒童，父母都在外地打工，只有自己和奶奶留在家里。為了補(bǔ)貼家用，奶奶過(guò)去一年在村里幫人帶孩子當(dāng)保姆，掙了一萬(wàn)多塊錢(qián)。在有些人的生活中，一萬(wàn)元或許不是什么大錢(qián)，但對(duì)身居農(nóng)村的老人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一筆維持生活的“巨款”。在虛擬空間中，男孩在不到一個(gè)月的時(shí)間里就花光了奶奶來(lái)之不易的積蓄，對(duì)老人無(wú)疑是沉重的打擊。此事曝光后，涉事游戲公司表示，如果確屬未成年人消費(fèi)，他們將在約定工作日內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)退款。
如果沒(méi)有媒體介入，這位老人的積蓄可能很難討回。不過(guò)，從現(xiàn)行法律法規(guī)和過(guò)往實(shí)踐中看，只要家長(zhǎng)具備維權(quán)意識(shí)，并且能拿出證據(jù)，未成年人在游戲中“沖動(dòng)充值”的行為，是可以“撤回”的。但是，也確實(shí)有不少家長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有維權(quán)所需的知識(shí)或精力，只能“認(rèn)栽”，看著苦心賺來(lái)的錢(qián)被“熊孩子”浪費(fèi)。近日這起事件的特殊之處，在于當(dāng)事未成年人是一名留守兒童。這讓我們不得不思考：如何通過(guò)教育來(lái)避免類似事件的發(fā)生，并引導(dǎo)這些缺乏父母陪伴引導(dǎo)的孩子擁有正確的娛樂(lè)觀和消費(fèi)觀。
留守兒童與其他同齡人的不同之處，在于他們?nèi)鄙賮?lái)自父母的直接關(guān)愛(ài)。留守兒童常常由祖輩監(jiān)護(hù)，但代際之間過(guò)大的認(rèn)知差異，很可能造成各種各樣的問(wèn)題。如果孩子的監(jiān)護(hù)人是父母，他們理當(dāng)對(duì)智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲等事物有基本的認(rèn)知，但爺爺奶奶輩的親人，則大概率不熟悉這些“新事物”，很多老人甚至根本不知道孩子在手機(jī)上玩什么，更不要說(shuō)監(jiān)督他們不亂充值了。與其說(shuō)老人在這類事件中“失職”，不如說(shuō)他們有心無(wú)力，出于現(xiàn)實(shí)條件的限制，他們很難完全代替父母在孩子教育中的角色。
留守兒童也普遍缺乏必要的社交渠道，當(dāng)他們出現(xiàn)謬誤認(rèn)知和不良習(xí)慣時(shí)，很難得到及時(shí)糾正。一些沉迷網(wǎng)游、沖動(dòng)消費(fèi)的未成年人，在“闖禍”前根本意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。尤其是孩子看到同齡人也在玩游戲時(shí)，容易產(chǎn)生攀比心理，卻沒(méi)有父母能阻止其行為，這也導(dǎo)致孩子會(huì)在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。像此事中的這位男孩，就說(shuō)過(guò)“看同學(xué)們玩這個(gè)游戲，我也想玩”，但他慢慢對(duì)游戲上癮，奶奶又不懂網(wǎng)游，沒(méi)能糾正其錯(cuò)誤。
如果不能加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育引導(dǎo)，我們很難避免類似事件再度發(fā)生。既然孩子的父母平時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，那么就應(yīng)該利用節(jié)假日回家時(shí)能與孩子見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，多給予孩子情感上的陪伴，并努力去發(fā)現(xiàn)、解決其成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。與此同時(shí)，學(xué)校教育也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮重要作用，教師對(duì)于留守兒童應(yīng)當(dāng)有更多的關(guān)愛(ài)和理解，并通過(guò)家訪和談心教育等手段，更全面地掌握孩子的動(dòng)態(tài)，與其監(jiān)護(hù)人形成長(zhǎng)期有效的互動(dòng)，隨時(shí)伸出援手，跟進(jìn)具體問(wèn)題。
其實(shí)，未成年人在成長(zhǎng)中遇到的困境往往具有相似性，沉迷網(wǎng)游、沖動(dòng)消費(fèi)之類的情況并不少見(jiàn)。對(duì)此，孩子的監(jiān)護(hù)人也好，學(xué)校教師也好，都應(yīng)該對(duì)這類典型問(wèn)題有一定的預(yù)知，提前思考對(duì)策，做到未雨綢繆，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（黃帥）
標(biāo)簽： 中國(guó)青年網(wǎng)網(wǎng)友積蓄熊孩子留守兒童
