【中工漫評】教育不容褻瀆,虛假宣傳必須整治
2022-02-17 16:23:02|
來源:中工網(wǎng) 作者:
繪畫/劉琪 文字/張葦檸
在不少人有著“學(xué)歷焦慮”的背景下,“包過”“包畢業(yè)”“包獲文憑”的學(xué)歷提升廣告屢見不鮮。然而,一些宣稱“包過”的教育機(jī)構(gòu)并沒有給學(xué)生報(bào)名入學(xué),未獲官方授權(quán)的機(jī)構(gòu)大肆招生,部分機(jī)構(gòu)更是涉嫌違規(guī)違法經(jīng)營。(據(jù)2月16日《工人日報(bào)》報(bào)道)
學(xué)歷本應(yīng)與學(xué)業(yè)密切相關(guān),提升學(xué)歷首先得提升學(xué)業(yè)。虛假廣告中所描述的“包過”“包畢業(yè)”“包獲文憑”既無門檻限制,又無考核把關(guān),倘若以此標(biāo)準(zhǔn)就能完成學(xué)業(yè)得到文憑,無疑是對繼續(xù)教育的褻瀆。
違規(guī)操作之下,沒有真正的受益者。治理繼續(xù)教育中的亂象除了需要監(jiān)管部門“重拳出擊”外,更需要“學(xué)子們”端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,切勿相信“捷徑”。通過腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),提升自我才是關(guān)鍵。