多所小學(xué)陽光分班 公證員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公證
昨日,市區(qū)多所小學(xué)舉行2023級(jí)新生“陽光分班”活動(dòng)。班級(jí)如何產(chǎn)生、班主任如何分配……針對(duì)這些家長(zhǎng)、學(xué)生好奇的問題,記者兵分多路,直擊現(xiàn)場(chǎng),為大家一探究竟。
公開透明,公證員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公證
日前,揚(yáng)州市梅嶺小學(xué)教育集團(tuán)進(jìn)行2023級(jí)新生“陽光分班”活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)廣陵公證處的公證員進(jìn)行公證。
(相關(guān)資料圖)
首先是隨機(jī)排序環(huán)節(jié),由梅嶺小學(xué)校監(jiān)委委員向公證處提供密封好的學(xué)生數(shù)據(jù)。接著,三位現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表檢驗(yàn)密封性后,由公證員操作電腦軟件搖號(hào)。依據(jù)分班規(guī)則,分別對(duì)各校區(qū)的男生、女生、雙(多)胞胎數(shù)據(jù)進(jìn)行隨機(jī)排序,將產(chǎn)生的序號(hào)歸入相應(yīng)的待定組?,F(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào),如出現(xiàn)雙(多)胞胎等特殊情況,將依據(jù)“特殊情況規(guī)則”進(jìn)行調(diào)整。全部待定組產(chǎn)生后,公證員當(dāng)場(chǎng)打印名單,交由現(xiàn)場(chǎng)代表核對(duì)無誤后,簽字確認(rèn)。
班主任抽簽環(huán)節(jié),先請(qǐng)三位現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)。一位現(xiàn)場(chǎng)代表制作號(hào)簽,一位密封號(hào)簽,一位打亂順序后放入抽簽箱。接著,各校區(qū)班主任上臺(tái)抽取待定組,抽到的待定組即為該班主任所教班級(jí)。
梅嶺小學(xué)校長(zhǎng)賈傳泳表示,從學(xué)生個(gè)體差異性和教育公平性出發(fā),學(xué)校有義務(wù)保證讓每一個(gè)孩子都能享有公正而有質(zhì)量的學(xué)習(xí)生活。
“本次陽光分班活動(dòng)在全場(chǎng)人員的監(jiān)督下完成,讓‘陽光’照進(jìn)每一個(gè)班級(jí),是有力推進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的重要途徑?!爆F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)代表李先生說。
家長(zhǎng)放心,任課老師集體亮相
下午2點(diǎn)半,汶河教育集團(tuán)揚(yáng)州市汶河小學(xué)在石塔校區(qū)綜藝教室舉行2023級(jí)新生“陽光分班”儀式。學(xué)校2023級(jí)部分任課老師和新生家長(zhǎng)代表參加了活動(dòng)。
“今年汶河小學(xué)西門街校區(qū)一共有6對(duì)雙胞胎,還有7名體操運(yùn)動(dòng)員,按要求分在同一個(gè)班級(jí)。北柳巷校區(qū)有3
對(duì)雙胞胎也提出想分在一個(gè)班級(jí)?!便牒有W(xué)副校長(zhǎng)陳芳對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行說明。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了預(yù)分配,并現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果,預(yù)分配的學(xué)生將不再參加隨機(jī)分班。隨后,學(xué)校用電腦對(duì)剩下的新生進(jìn)行了隨機(jī)分班,并將分班結(jié)果當(dāng)即打印。
在班主任抽簽環(huán)節(jié)之前,全體班主任及其他任課老師集體亮相,進(jìn)行自我介紹。之后,家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)制作抽簽號(hào)碼讓各位班主任抽簽,各班主任當(dāng)場(chǎng)公布抽簽結(jié)果?;顒?dòng)最后,對(duì)所有學(xué)生的分班名單以及各班班主任姓名在學(xué)校門口的公示欄進(jìn)行公示。陳芳表示,分班之前,學(xué)校對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科老師都進(jìn)行了均衡配置,孩子們不管分到哪個(gè)班都可以接受到平均的起點(diǎn)教育。
“電腦隨機(jī)分班,我覺得很公平,同時(shí)對(duì)雙胞胎也做到人性化分配,這樣的分配方式極具儀式感?!爆F(xiàn)場(chǎng)觀摩陽光分班的家長(zhǎng)代表們表示,他們對(duì)這種分班模式很放心。
家校合力,“好班”是建設(shè)出來的
在東關(guān)小學(xué)“陽光分班”現(xiàn)場(chǎng),記者了解到,今年東關(guān)小學(xué)新生共有280人,6個(gè)班級(jí),其中4對(duì)雙胞胎都選擇了捆綁入班。
“‘陽光分班’對(duì)學(xué)校來說,最關(guān)鍵的是解決了擇師擇班的矛盾,促進(jìn)了教育公平,對(duì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡教育具有深遠(yuǎn)意義。”揚(yáng)州市東關(guān)小學(xué)黨總支書記唐開權(quán)表示。
記者發(fā)現(xiàn),分班過程中,不少家長(zhǎng)表示希望孩子能分到一個(gè)“好班”。而對(duì)于“好班”的定義,每個(gè)家長(zhǎng)不盡相同。有的標(biāo)準(zhǔn)是“老師好不好”,也有的希望老師年齡大些。
“在均衡分班的大背景下,‘好班’不是分出來的,是由學(xué)生、家長(zhǎng)、老師共同努力建設(shè)出來的?!碧崎_權(quán)告訴記者,學(xué)校采用雙隨機(jī)的方式,由家長(zhǎng)代表現(xiàn)場(chǎng)填寫班級(jí)序號(hào),班主任當(dāng)場(chǎng)抽取,根據(jù)簽號(hào)決定各班師資配備,“建議家長(zhǎng)把關(guān)注重心放在如何和老師做好溝通上,以此形成家校合力,共同迎接小學(xué)這個(gè)嶄新的跑道?!?/p>
“真是緣分!30年前,我在東關(guān)小學(xué)入學(xué),現(xiàn)在小孩也來母校報(bào)到了?!睎|關(guān)小學(xué)一年級(jí)新生咸亭宇的家長(zhǎng)興奮地告訴記者,無論孩子在哪個(gè)班,他都有信心在六年后收獲一份完美的“答卷”。
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