“學生趴桌午休也收費”讓教育很受傷
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原標題：“學生趴桌午休也收費”讓教育很受傷
學生趴在課桌上午休也要收費？近日，廣東東莞一所民辦學校的做法引發(fā)爭議。網(wǎng)傳截圖顯示，一老師發(fā)信息“各位家長好，學生午休方式有三種：趴睡（每生每期200元）；教室午休墊躺平（每生每期360元）；午休室床位（每生每期680元）……”該信息引發(fā)網(wǎng)友熱議。8月29日，涉事學?；貞?yīng)記者，收費是經(jīng)過當?shù)匕l(fā)改局批準。東莞市發(fā)改局工作人員稱收費合理，主要是考慮到中午老師的看護費用。（8月29日齊魯晚報微博）
對此，不少網(wǎng)友表示不解，為啥趴在桌子上睡還要收費？自己上學時候經(jīng)常趴在課桌上睡覺，從來沒聽過要收費。也有網(wǎng)友質(zhì)疑學校亂收費，在留言評論中稱：“趴在桌子上午休竟然要收費，學校想錢想瘋了？”還有網(wǎng)友希望相關(guān)部門嚴查此事。事實上，這樣的“午休費”已多次被披露。以廣東為例，早在2014年，原廣州市物價局曾叫停學校午休收費；2019年，深圳龍崗區(qū)一學校向?qū)W生收取趴桌午休費，也被當?shù)亟逃块T叫停?！ ?/p>
面向中小學生的趴桌午休收費，無論是學校擅作主張，還是有“規(guī)”可依，都毫無疑問是亂收費。然而，相關(guān)部門和學校大多給出了幾乎一致的解釋，這是服務(wù)性收費，是課后老師的看管費用、加班工資，不午休可不繳費。而一些家長多為上班族，工作比較忙，下班比較晚，中午想接孩子回家午休基本上不可能實現(xiàn)，學校收取一定“午休費”，讓老師“看護”孩子，確實“犧牲”了自己的午休，因而對這種收費，也只能無奈接受?！ ?/p>
其實，這種解釋是站不住腳的。按照《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，學生只要在校園，學校和老師就有責任看護好學生。特別是隨著“雙減”政策的實施，學生在校時間拉長，課后服務(wù)更需全覆蓋。教育部明確規(guī)定，學校要充分利用各種資源優(yōu)勢，有效實施課后育人，滿足學生的多樣化需求。換言之，學生中午在校休息，也應(yīng)是學校提供的教育服務(wù)內(nèi)容。由此產(chǎn)生的相關(guān)費用，當納入財政預算，而不能向?qū)W生另行收費?！ ?/p>
值得關(guān)注的是，此次涉事學校向家長收取午休費，是經(jīng)過當?shù)卣块T批準的。盡管學生趴桌午休收費每天只有兩元，但若全市中小學都這樣收費，就不是小錢了。據(jù)報道，東莞中小學收取午休費用的情況并不少見。這些收費是否用于看護老師，或部分上繳財政，公眾不得而知。東莞屬于沿海經(jīng)濟開放城市，財政應(yīng)該扶持教育，學生趴桌午休既不健康，也影響學習狀態(tài)，政府需給予關(guān)注、關(guān)愛才對，何至于還反過來收午休費呢？
當前，不少地方政府出臺政策開展“中小學生在校健康午休工程”，多元化提供中小學生午休服務(wù)和產(chǎn)品，比如為學生提供可以折疊的健康午休桌椅，讓孩子們實現(xiàn)從“趴著睡”到“躺著睡”，受到廣大師生和家長的歡迎。有鑒于此，各地政府都應(yīng)積極創(chuàng)造條件，讓學生午休躺睡，不向家長收取午休費。當然，這也需要各學校乃至全社會共同行動起來，大力加強和支持學生午休環(huán)境建設(shè)，別讓學生再趴桌午休了，別讓教育受傷了。（付彪）
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