您的位置:首頁 > 快訊 >

清華博士送外賣?勵志不必渲染反差


(相關(guān)資料圖)

原標(biāo)題:清華博士送外賣?勵志不必渲染反差

3月11日晚,清華博士生莫明墉對自己一天前發(fā)布的“穿著外賣服手持清華學(xué)生證”的視頻進(jìn)行回應(yīng),稱不是清華的學(xué)生去送外賣,而是送過外賣的他后來上了清華。他講述了自己創(chuàng)業(yè)失敗、負(fù)債累累而被迫送外賣的經(jīng)歷,并稱如今發(fā)視頻是想通過以前的經(jīng)歷告訴大家,自己也曾跌落谷底,希望大家直面生活、“自強(qiáng)不息”。(3月13日 極目新聞)

回應(yīng)能夠自洽,創(chuàng)業(yè)、送外賣、清華生活等經(jīng)歷也都得到核實,按理來說已經(jīng)為莫明墉洗掉了“蹭流量”“假勵志”的嫌疑,但似乎引起了更多人的反感——莫明墉本碩都就讀于海外名校,說明其從家境、能力、學(xué)歷上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先同齡人;稱自己送外賣時“像下水道的老鼠”,有不尊重外賣行業(yè)的嫌疑;澄清自己發(fā)這些經(jīng)歷主要是為了賣自己的英語課糊口,更讓人大呼“迷惑”,不知是該佩服他的勵志,還是該認(rèn)為他在自我感動和“賣慘”。

人生經(jīng)歷大起大落,憑自己的努力和勞動一步一步卷土重來固然值得欽佩;通過英文短視頻分享自己的經(jīng)歷、同時展示自己的口語,從而吸引大家購買自己的課程,本身也沒什么不妥。但是,這一切一定要通過“渲染反差”的方式來實現(xiàn)嗎?

對于莫明墉來說,送外賣、賣50元一小時的英語課似乎都不是困境中唯一的選擇,畢竟他耀眼的海外留學(xué)經(jīng)歷能夠大大提升自己在外語教培市場上的價值。而且如果真的是為了還債,誰都不會甘心“50元一節(jié)課而且招不到學(xué)生”的現(xiàn)狀。所以說這個“50元”更多是他自己給自己的定價,而不是被迫的選擇;“送外賣”也只是他為了補(bǔ)債務(wù)缺口和積累經(jīng)歷的諸多選擇之一,而不是和那些常年風(fēng)里來雨里去的外賣員一樣,是為了養(yǎng)家糊口而以犧牲休息、安全等為代價的唯一選項。

所以說,莫明墉的回應(yīng)和澄清引來爭議的原因是,他在利用碎片化的形式講述自己的經(jīng)歷時,不僅“醉翁之意不在酒”,而且視野始終停留在云端,有意無意地呈現(xiàn)出“耀眼過往”在“平凡現(xiàn)實”面前的不甘。而這其實刺痛了許多時刻在埋頭苦干、以前沒有而且以后也不一定有機(jī)會擁有耀眼學(xué)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的平凡打工人。許多人可能一輩子兢兢業(yè)業(yè)也無法享受到最頂尖的教育資源,甚至“沒有機(jī)會”創(chuàng)業(yè)欠債,“畢竟想都不敢想”,是真正意義上為了“養(yǎng)家糊口”勞心勞力。當(dāng)這些人結(jié)束了疲憊的工作享受難得的休息時看到這種“精英勵志”的視頻,他們會怎么想呢?或者說莫明墉希望他們怎么想呢?是該恨自己無能,還是增加對社會分化的抱怨?

因而筆者認(rèn)為,“莫明墉們”想賣課就大大方方賣課,想分享就實實在在分享,但是真的不必,也不該把這一切建立在營銷苦難和前后矛盾的內(nèi)容上。請尊重生活中真正努力生活的平凡人,不要再用“反差人設(shè)”“搞人心態(tài)”了。(李若曦)

標(biāo)簽:

相關(guān)閱讀