教育部發(fā)布2024年高考志愿填報權威問答 考生可按“沖、穩(wěn)、?！彼悸诽顖笾驹?/h1>
2024-06-20 11:25:34|
來源：中國青年報 作者：
近日，各地將陸續(xù)發(fā)布2024年高考成績，高考志愿填報工作也將啟動。19日，教育部發(fā)布2024年高考志愿填報權威問答，幫助廣大考生和家長了解高考志愿填報相關事項。
如何獲取志愿填報權威信息？教育部提醒廣大考生，各省級教育行政部門或招生考試機構官方網站、微信公眾號等權威渠道都會公布今年高考各階段工作時間安排，包括高考成績公布時間和查詢方式、志愿填報時間，以及今年各高校招生計劃、往年錄取情況參考等權威信息?？忌图议L要及時關注本地官方權威渠道發(fā)布的內容。
今年，教育部首次在“陽光高考平臺”推出免費的陽光志愿信息服務系統(tǒng)，集成海量數據系統(tǒng)，進行個性化匹配推薦，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等多方面幫助考生了解學校和專業(yè)，同時還將舉辦“高考志愿填報云咨詢周”活動，組織各省級招生考試機構和高校通過文字問答、視頻直播等方式，為全國考生和家長提供志愿填報咨詢指導公益服務。地方招生考試機構將通過印發(fā)志愿填報指導材料、推出志愿填報參考信息服務系統(tǒng)等多種方式為考生提供填報志愿所需的必要信息和服務，包括今年高校招生計劃、高校近年錄取情況、志愿填報辦法和招生錄取政策、考生須知等。
教育部提醒，高校招生錄取實行“學校負責、省級招辦監(jiān)督”機制。無論是平行志愿投檔錄取還是順序志愿投檔錄取，考生的退檔風險主要涉及考生高考成績沒有達到所報專業(yè)錄取分數且不服從專業(yè)調劑，以及考生存在不符合高校招生章程規(guī)定的其他要求。
填報志愿時，教育部提醒廣大考生結合本人實際情況，綜合分析各方面信息，科學選擇，自主填報。要合理定位、統(tǒng)籌考慮，可以按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的思路，結合本?。▍^(qū)、市）可填報的志愿數量，參照意向高校近年錄取情況，分沖刺志愿（往年錄取位次略高）、穩(wěn)健志愿（往年錄取位次接近）、保底志愿（往年錄取位次偏低）三個區(qū)間段選擇相應的高校。
教育部介紹，高校招生實行計算機遠程網上錄取，各省（區(qū)、市）錄取工作一般于7月上旬開始，8月底之前結束。高校一般會在錄取結束后一周左右向錄取新生寄發(fā)錄取通知書。若考生在省級招生考試機構或高校官方網站上查詢到了錄取結果，一直沒有收到錄取通知書，可及時聯(lián)系錄取高校公布的招生咨詢電話查詢本人錄取通知書郵寄情況。
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如何獲取志愿填報權威信息？教育部提醒廣大考生，各省級教育行政部門或招生考試機構官方網站、微信公眾號等權威渠道都會公布今年高考各階段工作時間安排，包括高考成績公布時間和查詢方式、志愿填報時間，以及今年各高校招生計劃、往年錄取情況參考等權威信息?？忌图议L要及時關注本地官方權威渠道發(fā)布的內容。
今年，教育部首次在“陽光高考平臺”推出免費的陽光志愿信息服務系統(tǒng)，集成海量數據系統(tǒng)，進行個性化匹配推薦，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等多方面幫助考生了解學校和專業(yè)，同時還將舉辦“高考志愿填報云咨詢周”活動，組織各省級招生考試機構和高校通過文字問答、視頻直播等方式，為全國考生和家長提供志愿填報咨詢指導公益服務。地方招生考試機構將通過印發(fā)志愿填報指導材料、推出志愿填報參考信息服務系統(tǒng)等多種方式為考生提供填報志愿所需的必要信息和服務，包括今年高校招生計劃、高校近年錄取情況、志愿填報辦法和招生錄取政策、考生須知等。
教育部提醒，高校招生錄取實行“學校負責、省級招辦監(jiān)督”機制。無論是平行志愿投檔錄取還是順序志愿投檔錄取，考生的退檔風險主要涉及考生高考成績沒有達到所報專業(yè)錄取分數且不服從專業(yè)調劑，以及考生存在不符合高校招生章程規(guī)定的其他要求。
填報志愿時，教育部提醒廣大考生結合本人實際情況，綜合分析各方面信息，科學選擇，自主填報。要合理定位、統(tǒng)籌考慮，可以按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的思路，結合本?。▍^(qū)、市）可填報的志愿數量，參照意向高校近年錄取情況，分沖刺志愿（往年錄取位次略高）、穩(wěn)健志愿（往年錄取位次接近）、保底志愿（往年錄取位次偏低）三個區(qū)間段選擇相應的高校。
教育部介紹，高校招生實行計算機遠程網上錄取，各省（區(qū)、市）錄取工作一般于7月上旬開始，8月底之前結束。高校一般會在錄取結束后一周左右向錄取新生寄發(fā)錄取通知書。若考生在省級招生考試機構或高校官方網站上查詢到了錄取結果，一直沒有收到錄取通知書，可及時聯(lián)系錄取高校公布的招生咨詢電話查詢本人錄取通知書郵寄情況。
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