《春物》大老師大膽告白！雪之下雪乃誠(chéng)然接受 團(tuán)子痛哭讓人心疼
“爺青結(jié)”，也許就是這樣一種感受吧。
《我的青春戀愛(ài)物語(yǔ)果然有問(wèn)題?！返膭?dòng)畫(huà)始于7年前，第三期時(shí)隔多年才有后文，如今，眼看第三期也要結(jié)束，終于給故事劃上一個(gè)完美的，不，準(zhǔn)確說(shuō)是一個(gè)有些可惜，但又有些讓人幸福的結(jié)局。
團(tuán)子，還是敗了。她的淚充斥著不同的感情。不想結(jié)束的部活，難以告白的心情，和不限于告白這么簡(jiǎn)單的心情，和團(tuán)子說(shuō)的一樣，并不是一句“我喜歡你”就可以說(shuō)清楚的感情;
而另一頭，大老師面對(duì)未來(lái)岳母的最終挑戰(zhàn)，憤然發(fā)起了反擊戰(zhàn)，大膽說(shuō)出“我愿意負(fù)責(zé)”的告白宣言，此時(shí)也激起了不愿服輸?shù)难┲?，接受了這樣的挑戰(zhàn)，而雪之下的長(zhǎng)輩們，也面對(duì)如此的挑戰(zhàn)，選擇了讓步;說(shuō)實(shí)話，連大老師自己都沒(méi)有想到這樣的結(jié)果;
而在那一頭，面對(duì)雪之下的回避，大老師選擇果斷追擊，拉住她的手不放，就如大老師所說(shuō)的，“錯(cuò)過(guò)這一次，我將沒(méi)有機(jī)會(huì)挽回”，這也是全劇最吸引人的地方，大老師的這種英明，該出手時(shí)就出手的果斷，讓故事在曖昧的氛圍中前行，面臨成長(zhǎng)的磕碰，但卻不會(huì)讓人覺(jué)得惋惜，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)之路上，未必能夠把握好每一次選擇，因此青春總是讓人覺(jué)得有著無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)和無(wú)法挽回的地方，但的大老師，卻做到了無(wú)悔;
渡航的這部小說(shuō)最有意思的就是，里面的高中生都是絕對(duì)的“過(guò)來(lái)人”思維，高中的時(shí)代，至少我們那個(gè)時(shí)候是非常單純的，人際關(guān)系比較簡(jiǎn)單，對(duì)于異性的感情會(huì)更加寫(xiě)在臉上一些，但《春物語(yǔ)》的故事幾乎是不會(huì)直接點(diǎn)明“戀愛(ài)”的主題的，但又確確實(shí)實(shí)在說(shuō)一個(gè)戀愛(ài)和成長(zhǎng)的故事，并且思維邏輯是非常明確的，把人際關(guān)系的化解寫(xiě)得相當(dāng)成人化，其實(shí)戀愛(ài)本身的表達(dá)，會(huì)更加純粹和直白;嘛，這也是《春物語(yǔ)》的特色所在。
大老師向雪乃的表白實(shí)際上是非常隱晦的，并不是那種“我喜歡你”之類的，但顯得有些沉重，“把你的人生都寄托給我吧”，高中生不會(huì)這樣表白的吧，但大老師卻不一樣，他會(huì)，當(dāng)然，雪乃也同樣以一樣隱晦的方式給出了肯定的答復(fù)。
我只是覺(jué)得，他們?nèi)嗽倥鲱^，是不是會(huì)很尷尬……而且，以后大老師和雪乃結(jié)婚的話，三人再碰頭，怎么有種，“團(tuán)子一生的無(wú)奈”的感覺(jué)，當(dāng)然，這只是吐槽，不是說(shuō)團(tuán)子會(huì)這么耿耿于懷，但錯(cuò)過(guò)了始終是錯(cuò)過(guò)了，選擇了別人，自然就沒(méi)有余地，甚至連抱怨的空間都沒(méi)有……
哎哎，他們仨太糾結(jié)了，還是一色好!
